"تمثل إدارة المنظومة المدرسية في ضوء المنهجية الجديدة تحديًا مستمرًا أمام المدارس والمؤسسات التعليمية. تأتي هذه المنهجية الجديدة مع مجموعة من التغييرات والمفاهيم الجديدة التي تؤثر على طريقة تنظيم وإدارة المدارس. تتضمن هذه التحديات تكامل التكنولوجيا في العملية التعليمية، وتعزيز التفاعل والمشاركة المجتمعية، وتعزيز مهارات التفكير النقدي والابتكار لدى الطلاب والمعلمين. من خلال استشراف هذه التحديات وتبني استراتيجيات مناسبة، يمكن لإدارة المنظومة المدرسية تحقيق التميز والنجاح في بيئة التعليم الحديثة، وتعزيز تجربة التعلم للطلاب وتطوير مهارات المعلمين والموظفين بشكل مستمر.

أهداف الدورة:

· التعرف على مفهوم وخواص المنظومة المدرسية في ضوء التحديات والتغيرات العالمية .

· التعرف على المفهوم النظمي للإدارة المدرسية كمنظومة متكاملة والوظائف الحديثة الملائمة للمتغيرات العالمية

· بحث مزايا وخواص النظم المفتوحه كخاصية جديدة لتطوير الأداء التعليمي.

الفئات المستهدفة:

القيادات التعليمية ومدراء المناطق والمسئولون عن إدارة المدارس الحكومية والخاصة وكل من يتولى وظيفة إدارية وقياديه وتنفيذيه في وزارات المعارف والتربية والتعليم

المحاور العلمية للدورة:

خواص المنظومة المدرسية :

الخواص العامة للمنظومات :

· الإتجاه نحو الإنتروبيا / الوجود في مدى زمني / الحدود .

· البيئة / المتغيرات والثوابت / النظم الفرعيه والفوقيه .

الخواص الفريدة للنظم المفتوحه :

· المدخلات والمخرجات / الإستقرار والتوازن .

· التنظيم الذاتي / التفاعل الديناميكي .

· التغذية الراجعة / الحيوية ( مقاومة الإنتروبيا ) .

الإدارة المدرسية كمنظومة كاملة :

· التخطيط / تقويم الموارد البشرية / تحقيق الأهداف / إتخاذ القرارات .

الوظائف الحديثة للإدارة المدرسية :

· التخطيط المستقبلي / التنظيم والترابط / الأهداف المشتركة .

القيادة :

· التأثير على سلوك الأفراد والجماعات / الرغبة في تحقيق الأهداف .

الرقابة ( التقويم ) :

· المتابعة / المعايير الموضوعية / تحقيق الأهداف المخططة .

إتخاذ القرار الفعال :

· دراسة البدائل المختلفة / مهارات إتخاذ القرار في ظل المجازفة وعدم التيقن .

ابحث عن دورة