تحديد الاحتياجات التدريبية وتقييم التدريب
اختر مدينة وتاريخ آخر
دورة تحديد الاحتياجات التدريبية وتقييم التدريب
المقدمة:
الفئات المستهدفة:
الإداريون والمسؤولون والأخصائيون وقادة الفرق والمدراء والشركاء وكذلك المدراء التنفيذيون والمسؤولون عن تحديد الاحتياجات التدريبية أو تقييم التدريب داخل مؤسساتهم.
أهداف الدورة:
في نهاية هذا البرنامج، سيكون المشاركين قادرين على:
· استخدام الطرق المعترف بها عالمياً لتحديد الاحتياجات التدريبية
· تحليل وتصنيف البيانات التي تم الحصول عليها من تقييم الاحتياجات التدريبية (TNA)
· كتابة الأهداف التعليمية (ILOs) التي تتماشى مع نتائج تحليل الاحتياجات التدريبية
· تقييم فعالية التدريب لمختلف المستويات باستخدام أساليب جمع البيانات والأدوات المناسبة لكل مستوى من مستويات التقييم
· ذكر طرق تحسين نقل المهارات من ورش العمل التدريبية إلى مكان العمل
· حساب العائد على الاستثمار (ROI) لبرامج التدريب من خلال تحديد التكاليف والعوائد المالية
المحاور العلمية للدورة:
الإطار العام
· أسباب تحديد احتياجات التدريب
· المؤشرات الحالية والمستقبلية للاحتياجات التدريبية
· مسؤوليات الموظفين ذوي الصلة
· تقييم الأساليب
· تحديد موارد التدريب الداخلية المحتملة والخبراء في الموضوع (SMEs)
طرق تحديد الاحتياجات التدريبية (ITN)
· الخطوات الأربع لتقييم احتياجات التدريب
· الأسئلة التي يجب طرحها في كل مرحلة
· نموذج جمع البيانات
· جمع البيانات: حجر الأساس لـ (ITN)
· الأساليب الكمية والنوعية
· من المقابلات الى مجموعات التركيز
· مقارنة بين طرق جمع البيانات الأولية
· المميزات والعيوب
· خصائص طرق جمع البيانات
ربط تحليل الاحتياجات التدريبية مع تصميم الدورة وتقييم الدورة
· أهمية الأهداف التعليمية
· مكونات وخصائص الأهداف التعليمية (ILOs)
· كتابة الأهداف التعليمية (ILOs)
· عشرة دروس حول كيفية تقييم التدريب
· مستويات التقييم:
· مستويات محددة
· معلومات التقييم الأولي
· سلسلة التأثير بين المستويات
· خصائص مستويات التقييم
· لمحة عامة عن العائد على الاستثمار
· مصفوفة التقييم
التقييم في المستوى الأول والثاني
· ورقة ردود الفعل
· خصائص ورقة ردود الفعل
·